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2019-11-19  
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遼寧深入開展主題教育:奔著問題去 盯住難題改
5,000字/頁 1/1頁 共3,735字 



初心如磐,使命在肩。

  我省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育堅持主題不變、標準不降、力度不減,緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,全面把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗,樹立問題意識,突出問題導向,奔著問題去,盯住難題改,切實把主題教育不斷引向深入。

  主題教育的成效如何,關鍵看有沒有真正解決實際問題。敢于直面問題、勇于修正錯誤是我們黨的顯著特點和優勢。同第一批相比,第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數量大,情況復雜,而他們同群眾的聯系更直接、面對的矛盾問題更復雜,群眾期待解決的問題更具體。開展第二批主題教育,要突出問題導向,既著力解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題,堅守理想信念、初心使命不動搖,又著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,更加注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題,進一步增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。這要求我們必須牢牢把握主題教育的總要求,奔著問題去、盯住難題改,以解決實際問題的成效作為衡量標準,把“改”字貫穿始終,推動主題教育取得實實在在成效。

  前后相繼,無縫對接。開展第二批主題教育,要充分借鑒運用第一批主題教育的成功經驗和有效做法,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題。從我省情況看,開展第二批主題教育的地區、部門和單位,還存在一些突出問題。對于這些問題,各地區各部門各單位要對號入座,舉一反三,認真進行檢視整改。要按照“四個對照”“四個找一找”要求,一項一項列出問題清單,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入檢視查擺問題,制定整改措施。要堅持即知即改,對能夠當下改的,明確時限和要求,按期整改到位;對一時解決不了的,要制定階段目標,緊盯不放,持續整改。要發揚斗爭精神,敢于動真碰硬,不怕得罪人,確保問題整改見底見效。

  總而言之,既解決思想上的問題,又解決工作上的問題,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點整治什么問題,補短板、強弱項、固根本,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

  奔著問題去、盯住難題改,要注重分類分級指導,提高針對性,增強有效性。第二批主題教育涵蓋不同層級、不同領域、不同對象,必須結合實際情況,準確把握工作對象特點,搞好分類實施,進行精準有效指導。省委已經制定出臺了涉及市縣機關、農村、社區、高等學校、非公有制經濟組織和社會組織的5個方案,對各層級、各領域主題教育分別作出安排。各級黨委(黨組)要嚴格按照方案要求,把握好主題教育的著力點,堅持從實際出發,區分不同層次、區別不同情況、分析具體問題,有側重地推進。堅決不能搞“一刀切”“一鍋煮”,上下一般粗、左右一個樣。堅決防止敷衍了事、虛假整改、表面整改,防止走過場和形式主義。

  問題就是時代的口號。解決問題永遠沒有“休止符”,“奔著問題去”,我們永遠在路上。因此,我們必須不斷強化政治自覺和責任擔當,既不打折扣落實黨中央部署要求,又從實際出發體現遼寧特色,抓好黨中央列出的突出問題的專項整治,圍繞振興發展中的重點難點問題、人民群眾反映強烈的熱點焦點問題出實招、硬招,推動主題教育向深處發力、向實處拓展,向問題叫板,讓群眾叫好,以整改成效體現主題教育成果。


 


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